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“思政工作是党领导教育事业的重要组成部分，必须把党的领导贯穿育人全过程。”遵义职业技术学院党委书记颜永强的话语，道出了该校思政工作的根本遵循。作为贵州省首批“双高”学校和“三全育人”综合改革试点高校，学校始终坚持党委统一领导，构建起独具特色的“12335”党建育人机制，以党的全面领导为中心，以标准化、规范化“两化”推进，完善党委、二级党总支、基层党支部“三级联动”，深化“双带双建双晋”三双引领，实现“党委班子、党员干部、教师、学生、管理人员”五类群体思想引领全覆盖。通过健全“三全育人”机制，推行育人职责清单与联席会商制度，学校形成“思政课程+课程思政+日常思政”协同育人共同体，并与中小学推进思政教育一体化，为“塑魂、致用、出彩”三大工程提供坚实保障。
学校创新推出“红动遵职八个一”品牌活动，通过读红色书籍、看红色戏剧、唱红色歌曲、走红色道路、演红色剧目、访红色人物、讲红色故事、听红色讲座等多元形式，让学生在“看听说行触悟”的多元体验中涵养红色情结。连续七届彩虹文化艺术节上，《长征组歌》大合唱、“红战遵义”情景剧大赛、万人诵红色经典等活动精彩纷呈，师生在艺术熏陶中深刻感悟长征精神与遵义会议精神的时代内涵。打造的“娄山大讲堂”，定期邀请党史专家、劳动模范开展专题讲座，5年间累计举办宣讲活动百余场，覆盖师生3万余人次。
为让红色宣讲更具感染力，学校组建了由院党委班子成员、院系党总支书记、职能部门负责人、思政课教师、辅导员（班主任）等组成的“娄山宣讲团”，构建“多层级、广覆盖、新模式”宣讲体系。院领导班子带头深入联系院系、党支部宣讲，覆盖师生超2000余人次；“娄山宣讲团”围绕重大主题、重要节点，开展专题式、固定式、互动式等各类宣讲900余场，受众师生和群众达20000余人次。创新推出的“理论宣传二人讲”模式，通过“理论+实践”或“教师+学生”组合形式，开展《黔北大地上的一把“鲁班锁”》《遵义会议放光辉 遵义儿女谱新篇》等8个专题宣讲，覆盖师生3000余人次，让党的创新理论在校园落地生根。
学校还组建11个“红色塑魂”类社团，国防预征连、红色宣讲团等社团常态化开展祭英烈、红色故事进校园等活动。国防预征班多次赴遵义红军山烈士陵园、习水县青杠坡红军烈士陵园开展祭英烈活动，学生们在纪念碑前重温入团誓词，聆听红军的感人故事，坚定“强国有我”的青春信念。全国五一劳动奖章、第九届黄炎培职业教育奖“杰出教师奖”获得者，全国人大代表、贵州省政府特殊津贴专家、现代农业系教授邱宁宏作为师生身边的榜样标杆，深耕教学一线，将传承红色基因与农业技术推广相结合，受邀参加全省优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲，以“耕读相伴・田间成才”的育人理念宣讲10余场，获得良好社会反响。
课程建设是红色育人的核心载体。学校成立了课程思政教学研究中心和分中心，制定《“三全育人”工作方案》《新时代思政课改革创新实施方案》等5项核心制度，压实“党委、职能部门、教学单位、教研室、教师”五级联动责任体系，推行“四新课堂”改革和“三融合三链接”（课赛融合、校馆融合、理实融合与链接舞台、链接馆展、链接讲堂）体验式教学，通过集体备课形成育人合力，形成“党委统领、上下联动、齐抓共管”的课程思政工作格局。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须守正创新，让学生真心喜爱、终生受益。”马克思主义学院副院长张绍禹介绍。学校推行“思政课+实践”模式，思政课教师定期到红色场馆开展实践锻炼，将鲜活历史素材融入教学；学生化身“行走的思政课”讲解员，在校园红色文化长廊开展讲解200余场。编写《遵义红色旅游》校本教材，整理红色故事12篇，设计3类研学课程，组织800余名旅游专业学生前往红色点位开展实践教学，让红色资源真正成为思政教育的“源头活水”。
学校将工匠精神培育全面融入专业教学全过程，开设“蓝色致用”类社团45个，涵盖智能制造、汽车维修、电子商务等多个领域，为学生搭建了技能提升与精神培育的实践平台。在黔茶产业学院，学生们跟着企业导师学习茶叶种植与加工，在茶园地头感悟“精益求精”的工匠精神；汽车工程学院开展“汽车顾问式销售”技能比拼，将职业道德与专业技能紧密结合；电商产业学院组织学生参与直播带货实践，助力乡村振兴，累计帮助农户销售农产品超百万元，让学生在服务社会中体会专业价值与劳动之美。
学校深度推进产教融合，服务地方发展。联合茅台等22家企业共建酱酒产教联合体，毕业生初次就业率90%；牵头成立现代农业产教联合体，建成18个产学研基地，推广复合种养模式3万亩，助农亩均增收2000元；与中航电梯等共建智能制造学院，年培训8000人次；打造直播电商学院，孵化主播260人，带动农产品销售3.2亿元；布局康养托育培训，年服务4500人次及87家机构。构建市域产教联合体协同机制，建成12个开放型产教融合实践中心，累计接收实习1.2万人次；成立“智慧猪业”等行业共同体，落地17项技术研发，孵化11个学生项目。获批省级职业体验基地，年接待学生超万人次，形成校企协同发展新生态。
数字化赋能让“致用”育人更具活力。学校投148万元建设思政虚拟仿真实训室，开发“党史教育数字资源馆”，打造《红色金融》等虚拟仿线余个。其中，“红色金融”仿真实训资源开发与利用项目2024年荣获新华网全国“数字教育优秀案例”。依托省级精品开放课程，建设教学视频、动画、在线测试等资源库，开发“歌声里的长征”闯关游戏，学生通过“赏红歌、诵经典、游展馆、答试题”等环节，在趣味互动中学习红色文化与专业知识。网络教学平台累计上线万人次，实现“时时可学、处处能学”。
在“致用”工程的推动下，学生职业素养与创新能力显著提升。近年来，学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等赛事中斩获国家级特等奖1项、国家级铜奖1项、省级金奖10项、银奖25项、铜奖54项；参加红色故事讲述、“挑战杯”红色专项等比赛获国家级、省级奖26项，其中，《协台坝红魂未央，遵义人初心不忘》在第十七届“挑战杯”贵州省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动中获一等奖，全国二等奖，在全国数万个作品中脱颖而出，入选前500位，获“最具感染力奖”；全国高校微电影展示活动获三等奖2025年，学校毕业生年终毕业去向落实率超90%，订单班学生实现100%就业，与200余家企业开展校企合作，拓展多维度校企合作模式，学生以精湛的专业技能和优良的职业素养赢得了用人单位的广泛好评。
心理健康教育是“出彩”工程的重要基石。学校构建了教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局，健全“学校—院系—班级—宿舍”四级预警防控体系，创新实施“精准测评—分层干预—动态跟踪”三维联动机制，实现心理健康课程全覆盖。获批“贵州省家庭教育科研基地”，《彩虹文化育英才心理健康助成长》案例获2024年贵州省高校学生心理健康教育典型案例评比二等奖，完成线余人次，为学生身心健康保驾护航。
志愿服务成为学生成长成才的重要途径。学校组建青年志愿者服务队，深入社区、乡村开展支教助学、环保宣传、红色宣讲等活动，每年参与志愿服务学生超2000人次。“三下乡”社会实践中，学生们走进余庆县红渡村、正安县桐子坪村，开展科技助农、政策宣讲、文化服务等活动，累计服务时长超3万小时，12支团队获评贵州省“优秀团队”。5年来，学校累计组织“三下乡”活动60余次，服务1.2万余人次，获评贵州省“优秀组织单位”3次。
5年来，学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，全面落实立德树人根本任务，书写了一份亮眼的育人答卷：获批教育部“全国党建工作样板支部”“全国党建工作标杆院系”2个，全国高职院校爱国主义教育培训基地、全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校，校园“彩虹文化”入围全国职业院校文化建设50强，是贵州省首批“三全育人”综合改革试点高校、“全省文明校园”、贵州省优质校及首批“双高”学校立项建设单位。教学成果突出，获得省级特等奖2项、一等奖4项。其中，《以遵义革命文化为引领，“四红五进”赓续高职学生红色血脉的浸润式教育的创新实践》《德技融通、四阶递进、五方协同：高职财经商贸类专业实践育人体系创新与实践》获省级特等奖，《校馆村企融合、学思践悟融通：高职思政课实践教学创新实践》获省级一等奖。此外，学校还获批贵州省教育系统“传承红色基因理想信念教育基地”“全省科普教育基地”，办学影响力与社会美誉度持续攀升。
